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安徽利辛县2020引进在编在岗教师100人公告

2020-05-12 字号: | | 来源:利辛县人民政府
  为加强我县教师队伍建设,实现教育强县目标,我县面向社会公开引进县外在编在岗教师。具体公告如下:   
  一、引进计划
  公开引进县外在编在岗教师100人。
  二、引进条件
  (一)县外在编在岗的中小学及幼儿教师(包括我县今年考(调)入市、外县区没有办理调动手续的教师)。
  (二)热爱教育事业,具有良好的政治素质,遵纪守法,作风正派。
  (三)年龄45周岁以下(1975年5月11日以后出生)。
  (四)小学教师须具有大学专科及以上学历;初中教师须具有大学本科及以上学历,幼儿教师须具备幼儿师范或学前教育专业毕业的中师及以上学历,且具有相应的教师资格证。
  (五)年度考核合格及以上等次的。
  (六)地市级以上名师、省市级优质课评比奖获者、“一师一优课”大赛获部优奖、省优奖者,予以优先引进:
  有下列情形之一的,不予引进:
  1.有违反师德师风行为受到查处的;
  2.立案审查尚未结案的,违法犯罪受到司法部门治安、刑事处罚的;
  3.受党纪政纪处分未满的;
  4.因身体健康状况不能胜任正常教育教学工作的;
  5.其他不宜引进的。
  三、岗位设置
  1.申请人在农村学校工作的,根据个人意愿,可优先安排到户口所在地工作(城关学区及超编学区除外);地市级及以上骨干教师、特级教师,地市级学科优质课比赛一等奖,“一师一优课”大赛省优奖的农村学校在编教师,可安排到我县城区学校任教(超编学校除外)。
  2.申请人在城区学校工作的,包括今年考(调)入市外城市规划区内学校没有办理调动手续的教师,可根据个人申请安排到利辛县城规划区内相应学校任教(城区超编学校除外)。
  四、引进办法
  (一)发布公告
  2020年5月11日起在利辛县人民政府网发布公告。
  (二)现场报名
  1.报名时间:从公告发布之日起至7月30日工作日(上午8:00--11:30;下午2:30--5:30)。
  2.报名地点:利辛县教育局人事股(地址:港口北路)。
  3.报名须提交材料:《利辛县2020年公开引进县外在编在岗教师申请表》2份,身份证、毕业证、教师资格证、专业技术资格证、年度考核表、荣誉证书原件及复印件1份,现场核验后复印件留存,原件退还本人;同时交2寸半身免冠近期彩色同底证件照片3张。
  (三)考察
  利辛县人社局、教育局、县委编办组成考察组,对申请人思想政治表现、档案、编制等情况进行实地考察。
(四)面试
  对考察合格人员进行面试,面试采取结构化面试的方式进行,面试总分为100分,达到60分为合格,低于60分的不予引进。
  (五)体检
  教育局对拟引进的教师按规定要求组织统一体检。体检须在二级甲等以上综合性医院进行,体检标准参照《关于修订<安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、  《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》(皖教师〔2011〕1号)执行。体检工作结束后,由医院出具“合格”或“不合格”的结论性意见,并加盖单位体检专用公章。体检时须有当地政府纪检监察部门现场监督。
  (六)公示和聘用
  考察、面试合格人员在利辛政府网公示5个工作日。经公示无异议者,由县人社局向拟调入人员所在地人社部门发《商调函》,按程序办理调入手续。
  已取得专业技术职称(职务)的,由调入学校根据专业技术岗位设置情况,按照公正、平等、竞争、择优的原则予以聘用,调入学校无相应专业技术岗位的,调入人员予以高职低聘,不接受低聘的人员视为放弃调入资格。 
  五、成立组织
  为加强公开引进县外在编在岗教师工作的领导,保证公开引进工作顺利开展,成立2020年以利辛县人民政府副县长为组长,利辛教育局、利辛县人社局、利辛县财政局、县委编办为成员单位的工作领导小组。
  领导小组下设办公室,林晓鸣同志兼任办公室主任,县人社局副局长陈萍、县财政局副局长邢伟、县委编办副主任杨芳任副主任。办公地点设在县教育局。
  本次公开引进县外在编在岗教师工作在县领导小组的领导下,由县教育局、人社局、财政局、县委编办共同组织实施,县纪委监委全程监督。
  六、信息发布和咨询、监督电话
  本次引进的其他有关信息,陆续在利辛县人民政府网站上发布,请考生及时登录查阅。
  咨询电话:0558-8800222(利辛县教育局)
                   0558-8812151(利辛县人社局)
  监督电话:0558-8702666(利辛县纪委监委驻县农业农村局纪检监察组)
  附件: 2020年利辛县公开引进县外在编在岗教师申请表.xls【15.5 KB】
利辛县人力资源和社会保障局
 
中共利辛县委机构编制委员会办公室
 
利辛县教育局
 
             2020年5月11日

 
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